افکار و عقاید جوامع نشأت گرفته از عقاید معلمان است

حجت الاسلام حسین رضوانی، کارشناس مسائل مذهبی، در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری رسا در اصفهان در رابطه با ارزش والای شغل معلمی، گفت: معلمی شغل انبیا است، همانطور که انبیا وظیفه هدایت مردم و رشد عقلی و فکری و معنوی انسان ها را بر عهده داشتند معلمان نیز باید سعی کنند همین مسیر را دنبال کنند.

وی ادامه داد: معلمان باید با دلسوزی و حس مسؤولیت خود به هدایت و آموزش علم و معرفت بپردازند و برای رشد فکر و عقل و تعالی انسان ها تلاش کنند، معلم باید تمام خدمت و تلاشش برای رضای خدا باشد و به جنبه های معنوی شغل خود بیشتر از جنبه های مادی آن توجه کند.

کارشناس مسائل مذهبی گفت: از آنجایی که تمام عقاید و افکار یک جامعه در زمینه های مختلف از معلمان نشات می گیرد معلمی شغل سخت و حساسی است، از این رو آموزش و پروش ما باید در زمینه جذب نیروهای ارزشی، کارآمد و باتجربه که از عقاید و افکار سالم برخوردارند تلاش کند.

حجت الاسلام رضوانی افزود: از نظر شهید مطهری یک معلم باید نیروی فکری متعلم را پرورش دهد و او را به سوی استقلال رهنمون شود، باید قوه ابتکار او را زنده کند، کار معلم آتش گیره دادن است. 

وی اظهار داشت: میان تنوری که بخواهید آتش از بیرون بیاورید و در آن بریزید تا آن را داغ کنید و تنوری که در آن هیزم و چوب جمع است و شما فقط آتش گیره از خارج می آورید و زیر چوب ها قرار می دهید تا آتش بگیرد تفاوت زیادی است، کار معلم همان آتش گیره دادن است.

کارشناس مسائل مذهبی توضیح داد: اگر کسی اهلیت داشته باشد یعنی طالب معرفت باشد و در طلب آن جدیت و خلوص داشته باشد، در و دیوار به اذن خدا معلمش خواهند بود، در غیر این صورت سخن پیامبر(ص) هم در او اثر نخواهد کرد، از این رو متعلم هم باید طالب کسب علم و معرفت باشد و در این راه سستی و رخوت نکند.

حجت الاسلام رضوانی بیان داشت: دانش آموزان و دانشجویان وظیفه دارند که معلمان و اساتید خود را تکریم و احترام کنند، نسبت به آنچه می آموزند متعهد باشند و بدانند هدفشان از علم آموزی چیست و آنچه را که آموزگار به آن ها آموزش می دهد به خوبی فراگیرند و زحمات معلمان خود را به نحو شایسته ای جبران کنند./302/869/ب1