ضرورت آموزش سواد فضای مجازی/ باید هویت مجازی را جدی بگیریم

به گزارش خبرنگار خبرگزاری رسا، روح الله مؤمن نسب پژوهشگر و کارشناس مسائل فضای مجازی در نشست فضای مجازی، چالش ها و فرصت ها که پیش از ظهر امروز در تالار اندیشه اداره کل پژوهش های اسلامی رسانه برگزار شد، بر آموزش سواد فضای مجازی به مردم تأکید کرد.

وی پیگیری آموزش سواد فضای مجازی را در دو سطح آکادمیک و عمومی ضروری خواند و گفت: باید در حوزه تکنولوژی علوم مختلف پیشرفت کنیم و به جایگاهی برسیم که از تکنولوژی محصول مناسب با نیازمان تولید کنیم.

کارشناس فضای مجازی در سطح دوم آموزش سواد فضای مجازی به مردم را نیاز امروز جامعه خواند و اظهار داشت: آموزش سواد فضای مجازی یعنی مردم بتوانند تشخیص دهند که چه محصولی خوب است و ‌چه محصولی بد و از محصول بد استفاده نکنند و از محصول خوب هم خوب و به اندازه استفاده کنند.

وی از ‌وایبر، واتس آپ، لاین، اینستاگرام و تلگرام به عنوان محصول بد تکنولوژی نام برد و با بیان اینکه محصول بد مانند باتلاق است، تصریح کرد: محصول بد مانند باتلاقی است که هرچقدر تلاش کنیم بیشتر فرو می رویم چراکه ذات باتلاق این است که فرد را به داخل فرو می برد.

مؤمن نسب نقش اراده را در آموزش صحیح فضای مجازی بسیار مؤثر خواند و افزود: برخی چون فضای مجازی را نمی شناسند و وقت هم نمی گذارند این فضا را بشناسند می گویند مردم را آموزش دهیم تا به خوبی استفاده کنند.

وی در ادامه به آماری از استفاده پسران و دختران زیر 18 سال از فضای مجازی در آمریکا اشاره کرد و گفت: براساس این آمار شصت درصد پسرها و نود درصد دخترها در اینترنت به سراغ پورنوگرافی و مسائل غیراخلاقی می روند.

کارشناس فضای مجازی تأکید کرد: خود آمریکایی ها می گویند که اگر کودک زیر 18 سال وارد اینترنت شد و پس از مدت کوتاهی به مسائل غیراخلاقی کشیده نشد یا مریض است یا معجزه شده است و از این دو حالت هم خارج نیست.

وی با بیان اینکه فضای مجازی به قدری کثیف است که اگر ماست را هم در گوگل جستجو کنید، خروجی آن عکس های غیراخلاقی است، اظهار داشت: برخی عکس پروفایل یا نامشان در فضای مجازی معروف تر از خودشان است.

مؤمن نسب با بیان اینکه تا هویت حقیقی فرزند خود را نشناسیم درباره هویت مجازی آن نمی توانیم برنامه ریزی کنیم، گفت: فضای مجازی همه ابعاد زندگی را تحت تأثیر خود قرار داده است؛ باید هویت مجازی را جدی بگیریم./920/ 202/ب3