۰۶ تير ۱۴۰۵ - ۱۶:۱۳
کد خبر: ۸۱۸۲۵۹
امام جمعه موقت تبریز در گفتگو با رسا:

پیام رهبر انقلاب، سند پایداری و نقشه راه حوزه‌های علمیه در عصر جدید تهاجم فرهنگی

پیام رهبر انقلاب، سند پایداری و نقشه راه حوزه‌های علمیه در عصر جدید تهاجم فرهنگی
تبریز- حجت‌الاسلام والمسلمین روشن‌تن پیام اخیر رهبر انقلاب را «منشور راهبردی حوزه‌ها برای مقابله با جنگ ترکیبی» خواند و تأکید کرد: حوزه‌های علمیه بر اساس این پیام، خط‌مشی خود را برای تقویت گفتمان مقاومت بازتعریف می‌کنند.

حجت‌الاسلام والمسلمین اسماعیل روشن‌تن، مدیر حوزه های علمیه آذربایجان شرقی و امام جمعه موقت تبریز، در گفت وگو با خبرنگار خبرگزاری رسا در آذربایجان شرقی، با تشریح ابعاد عمیق تربیتی تبلیغی پیام اخیر رهبر معظم انقلاب، آن را «منشور راهبردی حوزه‌های علمیه برای مقابله با جنگ ترکیبی دشمن» خواند و تأکید کرد: حوزه‌های علمیه با الهام از این پیام، خط‌مشی علمی و تبلیغی خود را در راستای تبیین و تحکیم گفتمان مقاومت بازتعریف می‌کنند.

بخش اول: پیام به مثابه یک سند تربیتی برای طلاب انقلابی

مدیر حوزه‌های علمیه آذربایجان شرقی در آغاز سخنان خود با رویکردی علمی-تربیتی اظهار داشت: «پیام حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای(مدظله‌العالی) در آستانه تشییع، تنها یک تحلیل سیاسی نیست؛ یک سند تربیتی کامل برای ساخت «طلاب مجاهد و عالم انقلابی» است.

این پیام به ما می‌آموزد که چگونه باید در فضای پر از شبهه و یأس‌افکنی دشمن، هم بر اساس «برهان» و هم با «امید» و «عزم راسخ» حرکت کنیم. این، عین درس اخلاق اجتماعی و سیاسی برای نسل جدید حوزویان است.

بخش دوم: چهار محور استراتژیک برای تبیین گفتمانی

حجت الاسلام والمسلمین روشن‌تن با اشاره به چهار محور کلیدی پیام، آن را چارچوبی برای تولید محتوای علمی-تبلیغی حوزه‌ها برشمرد:

۱. رد گفتمان شکست و یأس: «دشمن با جنگ روانی گسترده، درصدد القای «پایان مقاومت» است وظیفه حوزه‌های علمیه، تبیین «نظریه امید و پیروزی» بر اساس مبانی کلامی و عقلانی است پیام رهبری به ما می‌گوید که با استناد به واقعیت‌های میدانی و تاریخی، گفتمان «ما پیروزیم» را در جامعه و به ویژه در نسل جوان نهادینه کنیم. هر طلبه، یک مبلغ این گفتمان است.

۲. افشای تحریف‌های تاریخی دشمن: «القائاتی مانند «تنهایی حزب‌الله» یا «عقب‌نشینی از اصول»، تحریف واقعیت‌های تاریخ معاصر است. حوزه‌های علمیه باید با روش‌های علمی و استدلالی، تاریخ مقاومت را ثبت، تحلیل و تدریس کنند ما مکلفیم این تحریف‌ها را در کلاس‌های درس، منابر و تولیدات علمی خود پاسخ دهیم.

۳. تبیین مفهوم «صبر راهبردی» به عنوان یک نظریه عملیاتی: «صبر راهبردی به معنای تسلیم یا انفعال نیست، بلکه به معنای «خردمندانه عمل کردن» و «تعیین زمان و مکان مناسب پاسخ» است این مفهوم، ریشه در سیره ائمه اطهار (ع) دارد حوزه باید این مفهوم را از یک شعار به یک نظریه عملیاتی تبدیل کند که برای فعالان سیاسی و اجتماعی قابل فهم و اجرا باشد.

۴. انسجام ملی به مثابه یک فریضه شرعی: حفظ انسجام ملی، تنها یک توصیه سیاسی نیست؛ یک «تکلیف شرعی است حوزه‌های علمیه باید با تبیین مبانی فقهی وحدت و نهی از تفرقه، از این سرمایه عظیم ملی دینی پاسداری کنند دشمن برای شکستن این انسجام، بر باورهای مذهبی و قومی تمرکز کرده است علمای حوزه باید پیشگام وحدت باشند.

بخش سوم: مأموریت جدید حوزه‌ها در فضای رسانه‌ای جهانی

وی با تأکید بر ضرورت تحول در روش‌های تبلیغی حوزه‌ها گفت: دشمن از فضای مجازی و رسانه‌های نوین برای جنگ روانی استفاده می‌کند حوزه‌های علمیه نمی‌توانند در روش‌های سنتی متوقف بمانند ما بر اساس این پیام، مأموریت داریم که با زبان روز و ابزارهای نوین، پیام مقاومت و امید را به گوش جهانیان برسانیم هر حجره حوزه، باید به یک پایگاه تولید محتوای دیجیتال اثرگذار تبدیل شود.

بخش چهارم: تولید علوم انسانی اسلامی بر اساس مفاهیم پیام

مدیر حوزه‌های علمیه آذربایجان شرقی به یک مأموریت بلندمدت اشاره کرد: مفاهیم کلیدی این پیام مانند «مقاومت فعال»، «صبر راهبردی»، «هویت تمدنی» و «امید انقلابی»، باید به صورت علمی در قالب «علوم انسانی اسلامی» بازتولید شوند پایان‌نامه‌ها، کتب درسی و نشست‌های علمی حوزه باید حول این مفاهیم ساماندهی شود. این، بزرگ‌ترین پاسخ به جنگ فکری دشمن است.

بخش پنجم: حوزه به عنوان پشتیبان فکری میدان مقاومت

حجتن الاسلام والمسلمین روشن‌تن در پایان با بیانی استراتژیک نتیجه‌گیری کرد: پیام رهبری، خطاب به همه نهادهاست، اما خطاب ویژه‌ای به حوزه‌های علمیه دارد: شما پشتوانه فکری و اعتقادی این جبهه بزرگ هستید ما این مسئولیت را با تمام وجود احساس می‌کنیم.

وی ادامه داد: حوزه‌های علمیه آذربایجان شرقی، با الهام از این منشور روشن، برنامه‌های عملیاتی خود را در سه سطح «آموزشی»، «پژوهشی» و «تبلیغی» طراحی و اجرا خواهند کرد تا سهم خود را در تثبیت این پیروزی بزرگ و تحقق وعده الهی انتقام از دشمنان ادا کنند این پیام، سکوی پرتاب حوزه‌ها برای تأثیرگذاری بیشتر در عرصه داخلی و بین‌المللی است.

تحلیل حجت‌الاسلام والمسلمین روشن‌تن از پیام رهبر انقلاب، نشان‌دهنده نگاه عمیق و راهبردی نهاد حوزه‌های علمیه به این سند تاریخی است.

بر این اساس، حوزه‌ها نه تنها مفسر این پیام، بلکه مجری و گسترش‌دهنده عملی آن در عرصه‌های فکری، تربیتی و تبلیغی خواهند بود این رویکرد، تحول آفرین بوده و حوزه‌های علمیه را به عنوان یک بازوی فکری قدرتمند در پیشبرد گفتمان مقاومت و مقابله با جنگ ترکیبی دشمنان قرار خواهد داد.

وحید نستوهی
برچسب ها: تبریز سند تحول
ارسال نظرات