۲۰ آذر ۱۴۰۴ - ۱۵:۰۴
کد خبر: ۸۰۰۰۶۳
معینی‌پور:

تولید محتوا بدون پشتوانه دانشی، نتیجه پایدار نخواهد داشت

تولید محتوا بدون پشتوانه دانشی، نتیجه پایدار نخواهد داشت
عضو هیأت علمی دانشگاه باقرالعوم در جمع نوجوانان شرکت‌کننده در دوره رسانه‌ای «اشراق» با تأکید بر ضرورت تربیت نسلی توانمند در عرصه فضای مجازی گفت: حضور در پلتفرم‌ها زمانی ارزشمند است که بر پایه آموزش، تمرین، آشنایی با محتوا و توان تولید روایت باشد، نه صرفاً مصرف‌گرایی و هیجان لحظه‌ای.
به گزارش خبرنگار سرویس فرهنگی و اجتماعی خبرگزاری رسا،  دکتر مسعود معینی‌پور، عضو هیأت علمی دانشگاه باقرالعوم (علیه السلام)، در افتتاحیه باشگاه رسانه‌ای نوجوان اشراق که امروز در ساختمان ستاد دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم برگزار شد، به اهمیت تربیت رسانه‌ای در سنین نوجوانی اشاره کرد و گفت این اختلافات و سؤال‌های پراکنده، بازتاب دغدغه‌های واقعی نسل امروز است که باید به‌درستی پاسخ داده شود.
 
وی با بیان اینکه فضای مجازی بخشی از زیست روزمره همه ماست، تأکید کرد: اینکه نوجوان موبایل دارد یا ندارد، پیج می‌زند یا نمی‌زند، یا کانالی ایجاد می‌کند یا نه؛ همه اینها پاسخ‌های محدودی دارند. اصل ماجرا این است که اگر توان تولید محتوا دارید و می‌توانید رشد کنید، حضور شما ارزشمند است؛ اما اگر صرفاً مصرف‌کننده باشید، حضور در این فضا شما را به بیراهه می‌برد.
 
معینی‌پور با اشاره به جذابیت اولیه تولید محتوا، گفت: فضای مجازی زودبازده است و با یک گوشی، تصویر، صوت و یک روایت ساده، آدم را به فعالیت می‌کشاند؛ اما به مرور زمان، سوژه کم می‌آورید. آن‌جاست که دانش کم، خودش را نشان می‌دهد و باید بیشتر خواند، یاد گرفت و تمرین کرد.
 
نوجوانان می‌توانند با یک گوشی ساده جهان را مخاطب قرار دهند
 
تولید محتوا زودبازده است اما عمق می‌خواهد
 
وی با تأکید بر اینکه رشد رسانه‌ای یک مسیر تدریجی است، افزود: همان‌طور که دانش‌آموز کلاس پنجم نمی‌تواند معادله پیچیده دانشگاهی را حل کند، نوجوان هم بدون گذراندن دوره‌های تدر‌یجی، نمی‌تواند محتوای اثرگذار تولید کند. این کلاس‌ها، دیدن اساتید، آشنایی با محتوا، فرم، روایت، تصویر، قصه و انتخاب سوژه، همه مقدمه‌هایی است که ما را توانمند می‌کند.
 
معینی‌پور یادآور شد: اگر کسی می‌خواهد یک پیج درست‌ودرمون و اثرگذار داشته باشد، باید یک دوره چندماهه یا یک‌ساله را جدی بگذراند؛ عجله برای مشهورشدن، معمولاً نتیجه پایداری ندارد.
 
وی در بخش دیگری از سخنانش اظهار داشت: خواندن، دانستن و یادگیری هیچ‌وقت تمام نمی‌شود، اما از جایی به بعد آدم به مرحله محصول‌دهی می‌رسد. مهم این است که محصول‌دادن زودتر از موعد شروع نشود؛ چون تولید محتوای زودرس، شهرت می‌آورد اما ماندگاری و عمق ندارد.
 
معینی‌پور ظرفیت‌سازی در مدارس و محیط‌های آموزشی را ضروری دانست و گفت: طبیعتاً کار رسانه‌ای نیاز به رفت و برگشت دارد. در چند مدرسه، گروهی از نوجوانان دست‌چین شده و پس از عبور از فیلترها، در کلاس‌ها شرکت می‌کنند؛ صبر، تحمل، دانش، فرم و محتوا را یاد می‌گیرند و کم‌کم به فعالان اثرگذار تبدیل می‌شوند. این مسیر، هم برای خودشان افتخار است، هم برای خانواده و هم برای ما.
 
وی در پایان با قدردانی از طراحان دوره رسانه‌ای نوجوان اشراق ابراز امیدواری کرد: ان‌شاءالله این جمع روزبه‌روز پربارتر شود و نوجوانان، اثرگذاری واقعی در رسانه‌های نوین پیدا کنند و از حاضران خواست نسبت به آینده رسانه‌ای خود افق بلند داشته باشند.
ارسال نظرات