نظام درسی شفاهی حوزه باید به سوی مقاله نویسی سوق داده شود

حجت الاسلام یحیی جهانگیری، نویسنده کتاب مسجد مجازی در گفت و گو با خبرنگار خبرگزاری رسا، به بررسی وضعیت پژوهش در حوزه های علمیه پرداخت و بیان داشت: پژوهش در حوزه باید از سوی یک هیئت علمی مدیریت شود و در این راستا از مراکزی که با نیازهای مردمی روبرو هستند بهره‌گیری شود.

وی بیان داشت: در دانشگاه ها ما شاهد این هستیم که کارخانه ها و واحد های صنعتی مشکلات خود را به هیئت علمی می دهند و این نیازها چارت بندی می شود و در حین درس این مسائل به دانشجویان ارایه می شود تا هرکدام این مساله را از زوایه ای مورد تحقیق قرار دهند.

وی ادامه داد: نتیجه طبیعی این سبک آموزشی، گرایش دانشجویان به پژوهش و بررسی جامع یک مساله است.

این محقق حوزه علمیه قم بیان داشت: متاسفانه عرصه پژوهش حوزوی با این آسیب مواجه هست که به نیازهای جامعه کمتر توجه دارد از این رو نمی توان پایان نامه‌ای حوزوی را دید که درباره مشکلات دین و فرهنگی شهر تهران نوشته شده باشد.

وی با اشاره به این که کشور با چند پدیده فرار مغزها، سرقت مغزها و اسراف مغزها روبرو است، بیان داشت: نظام پژوهشی نباید به گونه ای باشد که دانش آموخته احساس کند مطالب یاد گرفته شده با وقت گذاشته شده تناسب ندارد.

وی بیان داشت: یکی از معیارهای پژوهش در مجامع علمی معتبر، ارایه مقاله است در حالی که حوزه های علمیه این مساله بر پایه شفاهی بودن تنظیم شده است از این رو مطالب و ایده ها به مرور زمان از دست می رود. /909/پ202/ع